Proposte di formazione disciplinare e metodologica per l’anno scolastico 2022-2023 su tematiche inerenti la gestione delle acque (obiettivi 4 e 6 dell’Agenda 2030)
Misure sulla valutazione finale degli apprendimenti per l’anno scolastico 2021/2022 degli alunni e studenti ucraini iscritti nelle classi del primo e del secondo ciclo di istruzione a partire dal 24 febbraio 2022 a seguito della guerra in Ucraina, nonché sul loro esonero dalla partecipazione agli esami di Stato conclusivi del primo e del secondo ciclo di istruzione per l’anno scolastico 2021/2022, in deroga alla normativa vigente in tema di valutazione degli apprendimenti e di svolgimento degli esami di Stato.
Convegno sulla Legalità “Le disuguaglianze in Italia, la frammentazione sociale, le differenze regionali e il potere della criminalità organizzata richiedono un nuovo modello sociale equo”.
L’Ufficio Ambito Territoriale VIII di Vicenza – Area Legalità e Politiche Giovanili, la Fondazione Rocco Chinnici di Vicenza e il …
Esito valutazione delle proposte progettuali di cui all’AVVISO emanato con Decreto del Capo Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione del MI del 3 dicembre 2021, n. 2451
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